لقاء التهيئة للطلاب المستجدين

شارك المقال في صفحتك

برعاية سعادة وكيل الكليات للقبول والتسجيل وشؤون الطلاب الدكتور محمد بن عبدالله الزامل  وبحضور رئيس قسم الاعداد العام الدكتور مروان الفهاد نظمت الكليات يوم الثلاثاء الموافق 20/9/2016م، لقاء الطلاب المستجدين للفصل الدراسي الاول للعام الدراسي 2016م – 2017م 

حيث استهل اللقاء بتلاوة آيات من الذكر الحكيم ، ثم ألقى وكيل الكليات كلمة رحب فيها بأبنائه الطلاب المستجدين ثم كلمة أخرى لرئيس قسم الاعداد العام بعدها فتح المجال للطلاب لطرح اسألتهم واستفساراتهم على وكيل الكليات للقبول والتسجيل وشؤون الطلاب وعلى رئيس قسم الإعداد العام.

 بعد ذلك ألقى الأخصائي الاجتماعي الأستاذ محمد بن سعد الزير كلمة تناول فيها أهمية الارشاد الاجتماعي والنفسي في الكليات ودور الأخصائي الاجتماعي في تذليل الصعاب التي قد تطرأ على الطالب في مسيرته الأكاديمية.

ثم اختتم اللقاء بدعوة الطلاب المستجدين للضيافة وأخذ جولة تعريفية بمرافق الكليات للتعرف عليها وكان بصحبتهم بعض موظفين شؤون الطلاب وأعضاء المجلس الطلابي .

المزيد من المقالات

أخبار
تزامنًا مع #عام_الذكاء_الاصطناعي_2026.. استقبلت #جامعة_المعرفة وفدًا من هيئة السوق المالية والأكاديمية المالية؛ لبحث إطلاق هاكاثون متخصص يدمج تقنيات الذكاء الاصطناعي بقطاع المال والأعمال، بما يسهم في تعزيز الابتكار الوطني وتقديم حلول تقنية ريادية، انسجامًا مع مستهدفات رؤية… pic.

تزامنًا مع #عام_الذكاء_الاصطناعي_2026..استقبلت #جامعة_المعرفة وفدًا من هيئة السوق المالية والأكاديمية المالية؛ لبحث إطلاق هاكاثون متخصص يدمج تقنيات الذكاء الاصطناعي بقطاع المال والأعمال، بما يسهم في تعزيز الابتكار الوطني وتقديم حلول تقنية ريادية، انسجامًا مع مستهدفات رؤية… pic.twitter.com/zmYHz0afhs — جامعة المعرفة

أخبار
نبارك للأستاذ الدكتور خالد بن علي فودة موافقة معالي وزير التعليم رئيس مجلس شؤون الجامعات على تكليفه نائباً لرئيس #جامعة_المعرفة للشؤون الأكاديمية، ونسأل الله له التوفيق في قيادة المنظومة الأكاديمية، وتعزيز جودة البرامج، والارتقاء بمخرجات التعليم، بما يعزز الحضور العلمي للجامعة… pic.

نبارك للأستاذ الدكتور خالد بن علي فودة موافقة معالي وزير التعليم رئيس مجلس شؤون الجامعات على تكليفه نائباً لرئيس #جامعة_المعرفة للشؤون الأكاديمية، ونسأل الله له التوفيق في قيادة المنظومة الأكاديمية، وتعزيز جودة البرامج، والارتقاء بمخرجات التعليم، بما يعزز الحضور العلمي