- بإمكانكم متابعة البث المباشر لحفل #جائزة_الأمير_فيصل_بن_بندر_للتميز_والإبداع في دورته الرابعة، عبر روابط البث المباشر التالية : منصة X: منصة YouTube:
- حقق فريق من طالبات كلية الهندسة وعلوم الحاسب في #جامعة_المعرفة المركز الثالث في هاكاثون “تمكين” المقام في جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن، وذلك عن مشروع تخرجهن “إيضاح”. مثل الفريق الطالبات: لمى النجدي، رهف سعران، روان الطير، بإشراف د. محمد الجبري، في إنجاز يعكس تميز طالبات القسم…
- برعاية صاحب السمو الملكي الأمير فيصل بن بندر بن عبدالعزيز أمير منطقة الرياض -حفظه الله-، نحتفي مساء يوم الثلاثاء 12 مايو 2026م، بتكريم الفائزين بـ #جائزة_الأمير_فيصل_بن_بندر_للتميز_والإبداع في دورتها الرابعة؛ تقديرًا للتميّز، وتحفيزًا للإبداع.
- تجسيداً للريادة الطبية والإنسانية للمملكة العربية السعودية، نبارك نجاح عملية فصل التوأم التنزاني (نانسي ونايس)، ونفخر بمشاركة طلبة كلية الطب في #جامعة_المعرفة ضمن الفريق الطبي؛ في خطوة تعكس التزام الجامعة بترسيخ الارتباط المهني بالنماذج الوطنية الملهمة، وإعداد كفاءات نوعية قادرة…
- تجسيدٍ للريادة الطبية والإنسانية للمملكة العربية السعودية، نبارك نجاح عملية فصل التوأم التنزاني (نانسي ونايس)، ونفخر بمشاركة طلبة كلية الطب في #جامعة_المعرفة ضمن الفريق الطبي؛ في خطوة تعكس التزام الجامعة بترسيخ الارتباط المهني بالنماذج الوطنية الملهمة، وإعداد كفاءات نوعية قادرة…
Dean's Message
During the past two decades, medical education has witnessed a significant acceleration in the development of its content, the diversity of learning and teaching strategies, the extension of the roles of faculty members, joint education among all students of different health specialties, and students’ centric activities aligned with community needs and future trends in the field of health and healthcare. The future of medical practice is influenced by many factors, including the divergent trend between focusing on individualized and personalized care and population health management, between professional skills development and the growing role of technology, artificial intelligence and big data, as well as between the expansion of comprehensive coverage and the enhancement of the benefits package provided to beneficiaries.
With these great variables and diversity in teaching methods and strategies, the Faculty of Medicine at Almaarefa University believes that the student is the main focus in this context by enhancing and developing his cognitive abilities, practical and clinical skills, and personal skills such as critical thinking, problem solving, communication, teamwork, self-learning, mastery and application of different technology in His career and communication with patients and preparing him to work and learn in all different fields and environments internally and externally, enhanced by the spirit of compassion and care for individuals and society. He is well equipped to provide the necessary support to his colleagues in the healthcare team with a skill that combines leadership and teamwork. The faculty also believes that the faculty leadership, members, students, the various University administrations and faculties, and all our partners in the field of training and work are sharing a common goal, which is to raise the level of graduates and maximize their value for healthcare and community. Therefore, the college is working on developing its curricula and preparing training programs for faculty members and students to achieve its strategic vision to be a pioneering medical college in education, learning, innovation and community service with high efficiency and sustainability.