- في أجواء من الألفة والمحبة، أقامت #جامعة_المعرفة حفل المعايدة السنوي لمنسوبيها بمناسبة عيد الأضحى المبارك.
- خريجة #جامعة_المعرفة أمل عبدالله تبدع لوحة فنية توعوية ، بعنوان : توقف عن التدخين ؛ لتزهر رئتيك ! #اليوم_العالمي_لمكافحة_التبغ
- احتفاء بعيد الأضحى المبارك.. شاركت #جامعة_المعرفة أطفال مدينة الملك سعود الطبية فرحة العيد، في مبادرة إنسانية تجسد التزام الجامعة بمسؤوليتها المجتمعية، وتعكس حرصها على ترسيخ قيم العطاء والتكافل، وتعزيز الأثر الإنساني في المجتمع.
- تتشرف #جامعة_المعرفة في كل عام بمبادرة منسوبيها وطلبتها للمشاركة التطوعية في خدمة حجاج بيت الله الحرام؛ اقتداءً بنهج قيادتنا الرشيدة التي سخرت كل الإمكانات لخدمة ضيوف الرحمن، تقرباً لله والتزاماً بمسؤوليتها المقدسة.
- RT by @AlMaarefa: RT by @AlMaarefa: تشرفتُ اليوم بزيارة جامعة #موناش في أستراليا، إحدى الجامعات العالمية العريقة، في لقاءات مثمرة عكست عمق الاهتمام بالتعاون الأكاديمي وبناء الشراكات النوعية بين الجامعات. كما سعدتُ برؤية امتداد العلاقة الأكاديمية القديمة بين جامعة #موناش و #جامعة_المعرفة ، والتي كان لها أثر مهم في دعم وتميّز البرامج الصحية والطبية بالجامعة عبر السنوات الماضية. وسعدت كذلك بما لمسته من احترافية في التنظيم، واهتمام بتطوير مجالات البحث والابتكار والتعليم، بما ينسجم مع التحولات الكبيرة التي يشهدها قطاع التعليم في المملكة ضمن #رؤية_السعودية_2030، ، ومع المتغيرات المتسارعة في سوق العمل واحتياجاته المستقبلية. ونتطلع في #جامعة_المعرفة إلى توسيع مجالات التعاون الدولي، خصوصاً مع التوسع
Dean's Message
During the past two decades, medical education has witnessed a significant acceleration in the development of its content, the diversity of learning and teaching strategies, the extension of the roles of faculty members, joint education among all students of different health specialties, and students’ centric activities aligned with community needs and future trends in the field of health and healthcare. The future of medical practice is influenced by many factors, including the divergent trend between focusing on individualized and personalized care and population health management, between professional skills development and the growing role of technology, artificial intelligence and big data, as well as between the expansion of comprehensive coverage and the enhancement of the benefits package provided to beneficiaries.
With these great variables and diversity in teaching methods and strategies, the Faculty of Medicine at Almaarefa University believes that the student is the main focus in this context by enhancing and developing his cognitive abilities, practical and clinical skills, and personal skills such as critical thinking, problem solving, communication, teamwork, self-learning, mastery and application of different technology in His career and communication with patients and preparing him to work and learn in all different fields and environments internally and externally, enhanced by the spirit of compassion and care for individuals and society. He is well equipped to provide the necessary support to his colleagues in the healthcare team with a skill that combines leadership and teamwork. The faculty also believes that the faculty leadership, members, students, the various University administrations and faculties, and all our partners in the field of training and work are sharing a common goal, which is to raise the level of graduates and maximize their value for healthcare and community. Therefore, the college is working on developing its curricula and preparing training programs for faculty members and students to achieve its strategic vision to be a pioneering medical college in education, learning, innovation and community service with high efficiency and sustainability.
