Page 1 - Student_s Guide_2023
P. 1

‫‪ALMAAREFA PULSE‬‬
                                                                                                                                                      ‫نــشرة شهرية تصدر عن إدارة الـعلاقــات العـــامة‬
                                                                                                                                                      ‫والــتــســــويــــق مـطـلــــــع كــــل شهـــر مــيــلادي‬

‫الخميس ‪ 20‬رجب ‪1445‬هـ‪ ،‬الموافق ‪ 01‬فبراير ‪ ، 2024‬العام الرابــع ‪ -‬العدد (‪)22‬‬

    ‫تصنيف شنغهاي الأقوى بين المؤسسات التصنيفية الدولية للجامعات‪ ،‬يعلن رسميا‪:‬‬

‫“جامعة المعرفة في قائمة الجامعات الأفضل عالميا”‬

‫ذات القيمـة والعوائـد الاقتصاد ي�ّـة‪ ،‬بمـا يحقـق الأهـداف البعيدة‬                                           ‫نبض المعرفة‪ :‬أنفال الزامل‬                                                 ‫معالي رئيس جامعة المعرفة‬
‫المـدى؛ لتكـون المملكـة العربيـة مـن بيـن أفضـل ‪ 10‬دول فـي‬
                                                                       ‫مواصلـة حضورهـا اللافـت فـي التصنيفـات الدوليـة‪ ،‬حققـت‬                                        ‫أ‪.‬د‪ .‬وليد بن حسين أبو الفرج‬
                ‫مؤشـر التنافسـيّ ة العالم ي�ـّة بحلـول عـام ‪.2030‬‬      ‫جامعـة المعرفـة إنجـازا عالميـا جديـدا‪ ،‬أعلنـه تصنيـف شـنغهاي‬
‫يشــار إلــى أن تصنيــف شــنغهاي العالمــي يعــد مــن أقــوى‬           ‫للتخصصــات الأكاديميــة ‪Shanghai Global Ranking of‬‬                                  ‫نبـضالرئيــس‬
‫التصنيفـات الدوليـة؛ إذ يعتمـد علـى مسـتوى نشـر الأبحـاث فـي‬           ‫‪ ،Academic Subjects 2023‬إذ أظهـر تميـز تخصـص الصيدلـة‬
‫المــجلات العلميــة ذات معامــل التأثيــر العالــي فــي المجــالات‬     ‫والعلــوم الصيدليــة فــي جامعــة المعرفــة فــي مــدى الترتيــب‬               ‫يصــدر هــذا العــدد ونحــن علــى مســافة زمنيــة قريبــة‬
‫الأعلــى تقييمــا‪ ،‬ومــدى الاستشــهاد بهــذه الأبحــاث‪ ،‬والتعــاون‬                                                                                    ‫مـن موعـد احتفائنـا بالذكـرى الخالـدة ليـوم تأسـيس بلادنـا‬
‫الدولــي فــي مجــال النشــر العلمــي العالمــي‪ ،‬إضافــة إلــى عــدد‬             ‫(‪ ) 201-300‬فــي قائمــة الجامعــات الأفضــل عالم ي�ـّا‪.‬‬              ‫العظيمـة‪ ،‬وهـذا التأسـيس المبـارك لبلادنـا ‪ -‬حرسـها اللـه ‪-‬‬
‫أعضــاء هيئــة التدريــس الحاصليــن علــى جوائــز مهمــة أكاديم ي�ـّا‬  ‫وتعليقـا علـى هـذا الإنجـاز‪ ،‬ب�ي ـَن معالـي رئيـس الجامعـة أ‪.‬د‪.‬‬                ‫لـم يكـن مجـرد إعلان قيـام دولـة فحسـب‪ ،‬بـل كان تأسيسـا‬
                                                                       ‫وليـد بـن حسـين أبـو الفـرج أن الارتقـاء الـذي تشـهده الجامعـة‬                 ‫ل ِِق ي�ـَم عظيمــة شــََّكلت الإنســان الســعودي وأرضــه؛ قيــم‬
                                              ‫فــي ذات التخصــص‪.‬‬       ‫فــي التصنيفــات الدوليــة ماهــو إلا انعــكاس لرؤيــة الدولــة ‪-‬‬              ‫مســتمدة مــن ديننــا الإسلامــي‪ ،‬يحــرص قادتنــا أن تســتقر‬
                                                                       ‫حرسـها اللـه ‪ ،-‬الهادفـة إلـى دعـم جهـود البحـث والابتـكار فـي‬                 ‫فـي وجـدان شـبابنا‪ ،‬وأجيالنـا القادمـة؛ فهـذه الدولـة التـي‬
                                                                       ‫الجامعـات السـعودية مـن خلال تحفيـز الأبحـاث وإنتـاج المعرفـة‬                  ‫تأسسـت علـى يـد الإمـام محمـد بـن سـعود ‪ -‬رحمـه اللـه ‪،-‬‬
                                                                                                                                                      ‫وجََّســد عهــده الزاهــر (‪1179 - 1139‬هــ‪1765 - 1727 /‬م)‬
‫الحاســب‪ ،‬وبرنامــج نظــم المعلومــات‪ ،‬وبرنامــج المعلوماتيــة‬                            ‫إنجاز متفرد ‪...‬‬                                             ‫الأســاس الــذي بقــي راســخا ومتناميــا منــذ ثلاثمائــة عــام‬
‫الصحيــة‪ ،‬وبرنامــج التخديــر‪ .‬وبتوقيــع هــذه الاتفاقيــات‪ ،‬تكــون‬                                                                                   ‫حتـى يومنـا هـذا‪ ،‬يكمـن سـر نمائهـا وعلوهـا فـي أن بلادنـا‬
‫برامـج الجامعـة معتمـدة ‪ %100‬أو فـي طـور الاعتمـاد الوطنـي‪.‬‬              ‫الجامعة تقترب من تحقيق‬                                                       ‫لـم تؤسـس علـى جغرافيـة محليـة‪ ،‬أو عصبيـة قبليـة‪ ،‬بـل‬
‫وبموجبهــا‪ ،‬ســيعمل الطرفــان علــى مطابقــة معاييــر الاعتمــاد‬         ‫‪ %100‬مـن اعتمـاد برامجهـا‬                                                    ‫علــى ِِق ي�ـَم ســامية متماســكة‪ُُ ،‬غرســت فــي الإنســان؛‬
‫الأكاديمـي لهـذه البرامـج‪ ،‬سـعيا لتأكيـد مسـتوى جـودة مخرجات‬
‫الجامعــة‪ ،‬وفاعليــة نظــام الجــودة‪ ،‬متضمنــة كافــة الجوانــب‬                           ‫الأكاديمية‬                                                                                               ‫فتعاــلى البنــيان‪.‬‬
                                                                                                                                                      ‫ومــن يتأمــل ويتفكــر فيمــا حققتــه بلادنــا فــي الفتــرة‬
                     ‫التعليميـة والبحثيـة والمجتمعيـة والإداريـة‪.‬‬                                           ‫نبض المعرفة‪ :‬أنفال الزامل‬                 ‫الأخيـرة فـي عهـد خـادم الحرميـن الشـريفين الملـك سـلمان‬
                                                                       ‫بحضــور معالــي رئيــس مجلــس إدارة هيئــة تقويــم التعليــم‬                   ‫بــن عبدالعزيــز وعضــده الأيمــن صاحــب الســمو الملكــي‬
‫وبهـذه المناسـبة‪ ،‬أوضـح معالـي الرئيـس أن حـرص الجامعـة‬                ‫والتدريـب د‪ .‬خالـد بـن عبداللـه السـبتي‪ ،‬ومعالـي رئيـس جامعـة‬                  ‫الأميـر محمـد بـن سـلمان ‪ -‬حفظهمـا اللـه ‪ -‬مـن إنجـازات‬
‫علــى تجويــد برامجهــا الأكاديميــة ُُيعــد امتــدادا لمــا حققتــه‬   ‫المعرفـة أ‪.‬د‪ .‬وليـد بـن حسـين أبـو الفـرج‪ ،‬وقعت جامعـة المعرفة‬                 ‫وحضــور دولــي‪ ،‬جعــل المملكــة العربيــة الســعودية محــط‬
‫الجامعـة مـن تقـدم فـي تصنيفاتهـا المحليـة والدوليـة‪ ،‬للحفـاظ‬          ‫ممثلـة بسـعادة وكيـل الجامعـة د‪.‬ناصـر بـن علـي الجـار اللـه عـددا‬              ‫اختيــار العالــم‪ ،‬لتكــون مقــرا ومســتقرا ومــأرزا لأعمالــه‬
‫علـى مكانتهـا العلميـة بدائـم تقويمهـا لبرامجهـا؛ لضمـان تقديـم‬        ‫مـن اتفاقيـات مشـاريع الاعتمـاد البرامجـي مـع المركـز الوطنـي‬                  ‫ومشـاريعه وأنشـطته‪ ،‬لا يحتـاج إلـى عميـق تفكيـر ليـدرك‬
‫مخرجـات متميـزة‪ ،‬تسـاهم فـي تحقيـق أهـداف رؤيـة السـعودية‬              ‫للتقويـم والاعتمـاد الأكاديمـي (اعتمـاد) ممـثلا بسـعادة المديـر‬                ‫أن هــذا الانتخــاب لــم يكــن عاطفــة أو مجاملــة‪ ،‬بــل هــو‬
                                                                       ‫التنفيـذي أ‪.‬د‪ .‬محمـد بـن صالـح باشـماخ‪ ،‬شـملت برنامـج علـوم‬                    ‫إدراك دولــي بــأن هــذه الــبلاد تتميــز بــإرث عريــق يمتــد‬
        ‫‪ ،2030‬ومسـتهدفات برنامـج تنميـة القـدرات البشـرية‪.‬‬                                                                                            ‫لقـرون‪ ،‬وقيـم أصيلـة فـي تكوينهـا‪“ ،‬كالتعايـش” مـع كل‬
                                                                                                                                                      ‫مختلــف‪ ،‬والتقبــل لــكل تنــوع فــي إطــار شــريعة ســمحاء‬
‫مـن جانبـه‪ ،‬ب�ي ـَن سـعادة وكيـل الجامعـة أن الجامعـة تهـدف‬                                                                                           ‫حنيفيــة اتخــذت قيمــة “العــدل” ميزانــا فــي تعاملاتهــا‪،‬‬
‫إلـى حصـول كافـة برامجهـا الأكاديميـة علـى الاعتمـادات‪ ،‬تحقيق اًً‬                                                                                     ‫وثلثتهــا بقيمــة “الصبــر” للوصــول للهــدف الطمــوح‪،‬‬
‫لرســالة الجامعــة الســاعية إلــى رفــع جــودة العمليــة التعليميــة‬                                                                                 ‫فتمازجـت هـذه القيـم وتجـََّذرت فـي الإنسـان السـعودي‬
‫ومخرجــات البحــث والابتــكار؛ بمــا يضمــن مخرجــات متميــزة‪،‬‬                                                                                        ‫منـذ التأسـيس؛ فأثمـرت أمـة هـي قبلـة الكـون‪ ،‬وإنسـانها‬

   ‫تسـاهم فـي تلبيـة احتياجـات سـوق العمـل والمسـتفيدين‪.‬‬                                                                                                                                       ‫ــهو حدــيث العاــلم‪.‬‬
                                                                                                                                                      ‫نحــن فــي جامعــة المعرفــة نَتََأَََّســى و نَتََمَ�ث ـَل هــذا‬
                                                                                                                                                      ‫النمــوذج الإنســاني القيمــي الراقــي فــي خطــط الجامعــة‬
                                                                                                                                                      ‫الإســتراتيجية‪ ،‬فعلــى الرغــم مــن اهتمامنــا المســتمر فــي‬
                                                                                                                                                      ‫تطويــر برامجنــا التعليميــة والبحثيــة والمجتمعيــة ‪ ،‬إلا أننــا‬
                                                                                                                                                      ‫لا نكتفــي بذلــك ‪ ،‬بــل نحــرص علــى أن تكــون القيــم التــي‬
                                                                                                                                                      ‫تأسسـت عليهـا بلادنـا‪ ،‬حاضـرة فـي وجـدان طلبتنـا؛ ليكـون‬
                                                                                                                                                      ‫خريجنـا مواطنـا عالميـا كسـحابة هـارون أينما ح�ل َـت أمطرت‪.‬‬

‫تـذّ ّكـــر‪:‬إعـــادةتـدويــرالـــورق‬        ‫التصميم والإخراج‪ :‬أ‪ .‬نايف بن راشد الحربي‬                ‫التصـوير والأرشـفـة‪ :‬أ‪ .‬عبداللطيف الزامل‬          ‫المشرف العام‪ :‬د‪ .‬ناصر بن علي الجار الله‬
‫ُُيــقـــــلل مـــــن انـبـــعـــــاثـــات‬   ‫للمراسلة والمشاركة‪[email protected] :‬‬                       ‫التنسيقوالمتابعـة‪:‬أ‪.‬حـصـــــه الـراشـــــــــد‬      ‫رئيــس التــحريــر‪ :‬د‪ .‬خالد بن علي الشائع‬
‫الغـــازات المـســــؤولــة جـزئيا‬                                                     ‫سكرتــــارية التــحريــر‪ :‬أ‪ .‬سارة العكرش | أ‪ .‬فـّـي الــزامــل‬   ‫مـديـرة التــحريــر‪ :‬أ‪ .‬أنفال بنت زيد الزامل‬

        ‫عن تـغــــير الـمـنـــــاخ‪.‬‬
   1   2   3   4   5   6